5 ildə ABB Tech Akademiyasını 722 məzun bitirib
ABB-nin yaratdığı ABB Tech Akademiyasının fəaliyyətə başlamasından 5 il ötür.
Akademiya 2019-cu ildə Bankın korporativ sosial məsuliyyət layihəsi çərçivəsində yaradılıb. Təhsil müəssisəsinin məqsədi ölkəmizin əmək bazarındakı ehtiyacları nəzərə alaraq peşəkar informasiya texnologiyaları mütəxəssislərinin hazırlanmasına dəstək olmaqdır.
Ölkəmizin biznes mühitində birinci dəfə reallaşdırılan bu sosial layihə çərçivəsində Akademiyanın ilk proqramları ödənişsiz olub. Sonrakı proqramlarda isə ABB Rəqəmsal İnkişaf və Nəqliyyat Nazirliyi, bp kimi tərəfdaşları ilə birgə qəbul prosedurları zamanı yüksək nəticə göstərən istedadlı tələbələrə təqaüdlə təhsil imkanı yaradıb.
5 il ərzində ABB Tech Akademiyasının ayrı-ayrı proqramlarında 722 nəfər məzun olub. Hazırda 26 nəfər qız, 21 oğlan olmaqla 47 tələbə Akademiyada təhsilini davam etdirir. Məzunların 30%-i ABB-nin müxtəlif layihələrində, 70-%-i isə ayrı-ayrı yerli və xarici şirkətlərdə çalışır. ABB Tech Akademiyasını bitirənlərin işəqəbul əmsalı 82%-dir.
Qeyd edək ki, Bankın ABB İnnovasiya Mərkəzi də fəaliyyətdədir. 2020-ci ildə yaradılmış Mərkəzdə indiyə qədər 40-dan çox startap layihəsi inkubasiya mərhələsini uğurla başa vuraraq investorlara təqdim edilib. / marja.az

Rəsmi iş yeri olmadan 50 000 AZN-dək kredit
ABB-dən gənc şahmatçı Xaqan Əhmədə dəstək
"PAŞA Bank"ın səhmləri üzrə neçə faiz gəlirlilik ola bilər?
"Səba" ASC səhmdarlarına dividend ödəyəcək - YIĞINCAQ
ABB-dən yüksək gəlirli əmanət kampaniyası
"İPO prosesində əsas məsləhətçimiz Gürcüstanın "TBC Capital" şirkətidir"
Tural Feyzullayev Mərkəzi Bankda baş direktor təyin edildi
"CatMod Azərbaycan" seysmik risk modellərinin hazırlanması layihəsi müzakirə edilib
Ötən il bankların xalis mənfəəti 117 milyon manatdan çox artıb
Naxçıvanın xarici ticarət dövriyyəsi 130,1 milyon dollara çatıb, ixracı 28,4 faiz artıb
ChatGPT nədir və ChatGPT necə istifadə edilir?
Biznes plan necə yazılır?
Ən çox gəlir gətirən onlayn bizneslər
SWIFT nədir?
Whatsapp biznesin üstünlükləri nələrdir?