5 ildə ABB Tech Akademiyasını 722 məzun bitirib
ABB-nin yaratdığı ABB Tech Akademiyasının fəaliyyətə başlamasından 5 il ötür.
Akademiya 2019-cu ildə Bankın korporativ sosial məsuliyyət layihəsi çərçivəsində yaradılıb. Təhsil müəssisəsinin məqsədi ölkəmizin əmək bazarındakı ehtiyacları nəzərə alaraq peşəkar informasiya texnologiyaları mütəxəssislərinin hazırlanmasına dəstək olmaqdır.
Ölkəmizin biznes mühitində birinci dəfə reallaşdırılan bu sosial layihə çərçivəsində Akademiyanın ilk proqramları ödənişsiz olub. Sonrakı proqramlarda isə ABB Rəqəmsal İnkişaf və Nəqliyyat Nazirliyi, bp kimi tərəfdaşları ilə birgə qəbul prosedurları zamanı yüksək nəticə göstərən istedadlı tələbələrə təqaüdlə təhsil imkanı yaradıb.
5 il ərzində ABB Tech Akademiyasının ayrı-ayrı proqramlarında 722 nəfər məzun olub. Hazırda 26 nəfər qız, 21 oğlan olmaqla 47 tələbə Akademiyada təhsilini davam etdirir. Məzunların 30%-i ABB-nin müxtəlif layihələrində, 70-%-i isə ayrı-ayrı yerli və xarici şirkətlərdə çalışır. ABB Tech Akademiyasını bitirənlərin işəqəbul əmsalı 82%-dir.
Qeyd edək ki, Bankın ABB İnnovasiya Mərkəzi də fəaliyyətdədir. 2020-ci ildə yaradılmış Mərkəzdə indiyə qədər 40-dan çox startap layihəsi inkubasiya mərhələsini uğurla başa vuraraq investorlara təqdim edilib. / marja.az

"Referans Medical Group" və "PAŞA Həyat Sığorta" "TezSağal" məhsulunu təqdim etdi
Azərbaycanda müddətli əmanətçilərin sayı bir ildə 28% artıb
"Bitcoin" yenidən 80 min dollara yaxınlaşıb
Bankların qiymətli kağız portfeli daralıb – gəlirlər də azalıb
"Referans Medical Group" və "PAŞA Həyat Sığorta" "TezSağal" məhsulunu təqdim etdi
Ali təhsil müəssisələrinə qəbul olunanların NƏZƏRİNƏ: Qeydiyyat başladı
"Ziraat Bank Azərbaycan" daha 15 milyon manatlıq istiqraz buraxmağa hazırlaşır
"Finex Kredit"də dəyişikliklər gündəmdə – səhmdarlar təcili yığıncağa çağırıldı
Azərbaycanda bank hesablarının sayı 60 milyonu keçib
"İpək Yolu Sığorta"nın ünvanı dəyişdi
Elon Musk kimdir?
Dünyanın ən çox maaş verən şirkətləri
McDonalds haqqında maraqlı faktlar
Bitcoin necə işləyir?
CV-nin tərtib edilməsi prinsipləri