Banklarda əhalinin müddətli əmanətləri oktyabrda cüzi artıb
Bankların öhdəliklərinin strukturunda ənənəvi olaraq depozit portfeli üstünlük təşkil edir – cəmi öhdəliklərin 79.5%-i və ya 34 milyard 373.9 milyon manat.
Marja.az xəbər verir ki, bu, Azərbaycan Mərkəzi Bankının Statistik bülleteninin Oktyabr buraxılışında bildirilir.
Qeyd edilib ki, depozit portfelinin 59.4%-i (20 milyard 404.3 milyon manat) hüquqi şəxslərin, 40.6%-i (13 milyard 969.5 milyon manat) fiziki şəxslərin depozitlərindən (fərdi sahibkarlıqla məşğul olan fiziki şəxslərin depozitləri istisna olmaqla) ibarətdir.
Fiziki şəxslərin əmanətlərinin 66%-i (9 milyard 216.4 milyon manat) milli valyutada, 34%-i (4 milyard 753.1 milyon manat) xarici valyutadadır. Fiziki şəxslərin əmanət portfelinin 59.5%-i (8 milyard 314.8 milyon manat) müddətli əmanətlərdən ibarətdir. Fiziki şəxslərin müddətli əmanətləri oktyabr ayında 0.9% və ya 72 milyon manat artmışdır.
Hüquqi şəxslərin tələbli depozitləri 14 milyard 979.8 milyon manat olmaqla, hüquqi şəxslərin cəmi depozit portfelinin 73.4%-ni təşkil etmişdir.
Fiziki şəxslərin əmanətlərinin dollarlaşması oktyabr ayında əvvəlki ilin müvafiq dövrünə nəzərən isə 1.7 faiz bəndi azalaraq 33.5% təşkil etmişdir.

"PAŞA Bank"ın səhmdarı olmaq üçün son 10 gün qaldı – Bu nadir imkanı nə üçün qaçırmaq olmaz?
Asiya İnkişaf Bankı yeni mexanizm işə salır
"Azərlotereya" "Bakı Marafonu 2026"nın tərəfdaşı oldu
AMB milli və xarici valyutada əməliyyatların aparılması qaydalarını dəyişib
Azərbaycanda bu il mikro bizneslər irilərlə müqayisədə kreditə daha çox meyillidir
Bank Respublika sahibkarlara "34 GÜN – 34% ENDİRİM" kampaniyasına start verib
May tətillərində Türkiyə, Gürcüstan, Özbəkistan kimi ölkələrə gedənlərin nəzərinə: gözlənilməz xərclərə hazırlıqlı olun
"Rabitəbank" səhmdarlarının yığıncağı keçiriləcək
Bankların komissiyadan gəlirləri ilk rübdə 105 mln. manatı keçib
Onlayn biznes növləri
Ən çox soruşulan müsahibə sualları hansılardır?
CV hazırlayarkən buraxılan 5 səhv
Onlayn mağazalarda edilən TOP-5 səhvlər nələrdir?
Biznes təlimlər və tədris üsulları